«Заметки по поводу»

«А» УПАЛО, «Б» ПРОПАЛО, ЧТО ОСТАЛОСЬ НА ТРУБЕ?

В начале весны из армянской армии уволили двух высокопоставленных генералов. Причина –  гибель солдат в условиях, когда военных действий в их классическом понимании нет, а смерти есть. Чтоб предотвратить небоевые потери предлагают усилить воспитательную работу в подразделениях, куда молодых  людей направляют военкоматы. Между тем, начинать надо с детского сада, куда мальчиков приводят родители.

Есть большая разница между детьми, которых водили в детский сад, отправляли в пионерские лагеря, снаряжали в туристические походы, отпускали досыта набегаться во дворе, и детьми, которых от всего этого «уберегли», потому что в детсадах болезни, в походе можно сломать ногу, а   во дворе услышать нехорошее слово, хотя и то, и другое и третье может случиться и дома.

Между тем, чем чаще мальчик или девочка встречаются со своими сверстниками во дворе или в походе, тем быстрее и лучше постигают искусство общения, общежития, если угодно. Чтоб не вдаваться в теорию, лучше обратиться к прожитому и пережитому.

Обычный ереванский двор, обычные ереванские дети (без смартфонов),  обычные родители (без иномарок), любившие своих детей не меньше сегодняшних, но видевшие разницу между двором и улицей. Чем первое отличалось от второго? «Улица» нередко сбивала детей с праведного пути, потому что она была  вне строгого от родительского глаза, двор – учил и правильно воспитывал, потому что все происходило на глазах пап и мам.

«Правильно воспитывал», это когда вся дворовая ребятня — одна команда, где один за всех и все за одного. Где есть и лидеры, но дворовые лидеры вовсе не армейские «деды», которых надо бояться, а другие дети не «черпаки», которых можно бить по голове.

Возвращаюсь к своему двору и называю поименно тех, кто с утра пораньше шел в школу.

Мальчики: Рудик, Вова, Юра, Артур, Степа, Рубик. Девочки: Донара, Иветта, Света, Эмма. Обучение уже совместное, школа одна на всех, дорога в школу тоже. Вместе  уходили, возвращались по-разному, но в одиночку почти никогда. Время в пути примерно пол часа. Пол часа бесконечной болтовни обо всем на свете. Так каждое утро за исключением выходных.

Вечер. Двор — игровая площадка, действующие лица – те же. Заводила — Артур, единодушно признанный «Королем». «Короля» можно свергнуть в любой момент, но зачем?  Начитан, умен, находчив, в стремлению к самодержавию не уличен. Пусть верховодит.

Лето. Кто не уехал с родителями на дачу, для тех во дворе «Летний пионерский лагерь». Подъем флага, игры, костры, хоровое пение, футбол, пинг-понг, волейбол… Участвуют не только свои, но и ребятня с соседних дворов. (Пионерию в свое время разогнали, придумали скаутское движение, но оно очень скоро сдулось. «А» и «Б» сидели на трубе, «А» упало, «Б» пропало, что осталось на трубе? Не дают ответа…).

…Ереван наших дней. Те же дворы. Площадок для игр нет, все, что осталось — лежбище автомобилей.

Дети есть, общения нет, а если «да», исключительно посредством мобильников.

Школы, понятно, тоже есть, но покажите хотя бы в центре Еревана хоть одну, куда ходят пешком, да еще вместе с дворовыми ребятами.

Туризм, в смысле походов  своими ногами по долинам и взгорьям родного края почти не виден. Все главным образом авиаперелетами. Реклама на заданную тему: «Отдых на турецких курортах подойдет и парам, и семьям с детьми, и старшему поколению. Молодежь оценит ночные тусовки, гурманы — пикантную турецкую кухню и сладости, любители шоппинга — ассортимент качественных товаров!».

Армия у нас тоже есть. Приходят служить – навыки общения на нуле, чувство локтя отсутствует, начальная подготовка (военная, спортивная) оставляет желать лучшего.  Кто смел, тот и съел – неподготовленных к армейской службе «съедают» как правило юные последователи так называемой  криминальной субкультуры. Не выдерживающие стресса стреляются. Называется «доведение до самоубийства».

В СССР в воспитании детей мелочей не признавали. Надо было развивать в подрастающем поколении  интернационализм —  дети играли куклами в национальных костюмах.

В послевоенное время обострился демографический вопрос, возникла необходимость  поддержать образ матери-героини, полки магазинов заполонили куклы-малыши, коляски, позволившие детям примерить на себя роль мамы.

То же самое с профессиями: врача, полицейского, военного. Говоря по научному, «Предназначение игрушки — расширение игровой деятельности, всестороннее развитие, а главное, подготовка ребенка к жизни в современном обществе». В нашем случае – к службе в армии, которая тоже начинается со двора.

С этим, похоже, мы сильно опоздали, но, все равно, лучше позже, чем никогда.